A Redmenta új chatbotjai lehetőséget nyújtanak arra, hogy a tanulók valódi élményeken alapulva, gyakorlatias módon fedezhessék fel a tananyagot, teljes tanári kontroll mellett.
A chatbotok új fejezetet jelentenek a Redmenta életében: az AI oktatásban történő implementációjának fontos lehetőségeit kínálja, amelyek sokkal élményszerűbbé és személyre szabottabbá tehetik a tanulást, a tanár elsődleges kontrollja mellett. Eddig az AI chat csak a feladatlapokon belül volt elérhető, egyfajta feladattípusként, limitált lehetőségekkel: ezeket azonban most kibővítettük, és külön tevékenységgé emeltük a chatbotokat. Nézzük is meg, hogyan működnek!
Hol találod meg?
Az új chatbot szerkesztőt az Asztalon találod, közvetlenül a Feladatlapok létrezhozása mellett.
Ez átirányít a Chatbot szerkesztő oldalára, ami hasonlít a hagyományos feladatlap szerkesztőfelülethez.
Itt beállíthatod és teljesen személyre szabhatod a chatbotodat: először érdemes egy kifejező címet (elnevezést) adnod a chatbotodnak.
Ezután hozzáadhatod a leírást, amely fontos útmutatást és háttérinformációt nyújthat a tanulóknak a chatbot működéséről és a teljesítendő feladatról. Használd ezt a részt a kontextus megadására: például írd le, mi a feladat, hogyan fog viselkedni az AI, és mit vársz el a tanulóktól a beszélgetés során.
Chatbot típus kiválasztása
Jelenleg négy különböző chatbot típus közül választhatsz – mindegyik egy-egy meghatározott tanulási célra készült:
- Tanulótárs: ez a chatbot segít a tanulóknak a tananyag önálló feldolgozásában és megértésében. Miután feltöltötted a tananyagot, az AI a tanulók kérdéseinek megfelelően ad részletes magyarázatokat. Tulajdonképpen olyan, mint egy segítőkész, türelmes tutor, aki segít megérteni még a legnehezebb részeket is. Ideális önálló tanuláshoz, új tananyag alapos megértéséhez.
- Tudásellenőrzés: Ezt a chatbotot akkor ajánljuk, ha amikor a tanulók megértésének ellenőrzése a cél. Az AI feltöltött anyagaidból tesz fel ellenőrző kérdéseket a diáknak, amire neki választ kell adnia. Az AI azonnal reagál a válaszra, visszajelzést ad, és el is magyarázza, miért jó (vagy nem jó) az adott válasz. Ideális tanulási szakaszok közben (a vége felé közeledve) formatív értékelési lehetőségként, amely segíthet a tanulási út további tervezésében.
- Szerepjáték: Ebben a típusban a diákok gyakorlatban is alkalmazhatják tudásukat, ugyanis bármilyen szituációt eljátszhatnak az AI-val! A szerepjátékos módban megadhatod a szituációt, az AI szerepét, a szerepének leírását, valamint a diák szerepét is. Emellett feltöltheted saját tananyagaidat, amelyek segítenek az AI-nak releváns kontextusban maradni és aszerint válaszolni. Akkor ajánljuk ezt a módot, amikor fontos lenne, hogy a tanulók gyakorlati helyzetekben, élethű szituációkban is alkalmazni tudják tudásukat (pl. kommunikációs gyakorlatok, problémamegoldás).
- Egyéni mód: Ha nincs olyan típus, ami illeszkedne saját céljaidhoz, ezt a chatbot módot használd. A chatbot teljes mértékben saját utasításaid szerint fog működni, megkötések nélkül. Ajánljuk ezt a módot akkor, ha szabadabb beszélgetést szeretnél tanulóidnak, vagy magabiztosan mozogsz a promtpolás világában.
Chatbot viselkedése
Ahogyan korábban is említettük, mindent személyre szabhatsz a chatbotok működésével kapcsolatban. Vegyük is sorra, melyek ezek!
- Chatbot által használt tananyag: Az egyik legfontosabb lehetőség, hogy feltöltheted saját forrásaidat (pl: kép, word, pdf), amelyeket az AI a beszélgetés során referenciaként, háttértudásként fog használni. Ez nagyon fontos, hiszen megbízható bázis alapján gondolkodik majd a chatbot, ami relevánssá, egyúttal megbízhatóbbá is teszi a tanulást.
- Tanuló által küldött üzenetek maximális száma: Beállíthatod, hogy hány üzenetet küldhet el a diák a beszélgetés során.
- Első üzenet (opcionális): Azt is megadhatod, mi legyen az AI első üzenete, amelyet a tanuló már rögtön a chatbot megnyitásakor lát. Amennyiben nem adsz meg semmit, egy statikus üzenet lesz majd, amely arra buzdítja a tanulót, hogy küldje el első üzenetét.
- Kié legyen az utolsó szó? Beállíthatod, hogy kié legyen az utolsó szó a beszélgetésben: az AI-é vagy a diáké.
- Szigorú csevegési szűrő: Módosíthatod a tartalomszűrőre vonatkozó beállításokat is. Az AI érzékeny tartalmak esetén jelzést küld a nem megfelelő tartalom érzékeléséről. Bizonyos esetekben indokolt lehet kikapcsolása, hogy ne akadályozza a beszélgetést, azonban alapesetben ez be van kapcsolva.
-
Mit tegyen a Chatbot, ha a diák eltér a témától? Azt is személyre szabhatod, hogyan reagáljon az AI akkor, ha a tanuló eltér a témától, és nem arról beszél, amiről kellene. Erre különböző opciókat kínálunk, mindegyiket rövid leírással és AI által küldött példareakciókkal, hogy segítse a döntést a tanulási célnak megfelelően.
Értékelési lehetőségek és megosztás
A chatbottal történő beszélgetést is értékelheted: beállíthatsz értékelőtáblát és ehhez kapcsolódó százalékos értékelést is.
A chatbotot megoszthatod diákjaiddal, a szerkesztőfelület alján lévő mezőre kattintva. Használhatod a linkes, a QR kódos vagy a direktcímes megoldást is.
Hogyan látja ezt a diák?
Amikor a diák megkapja a chatbotot, a Start gombra kattintva nyithatja meg a beszélgetést. A tanuló a beszélgetés során látni fogja a chatbot nevét, a hozzá tartozó leírást, valamint az AI chatbot első üzenetét, amelyre rögtön reagálhat is a chates mező segítségével.
A beszélgetést befejezését követően a "Befejezés és beadás most" gombra kattintva a tanuló elküldheti neked a végleges (befejezett) beszélgetést. Amennyiben a tanuló összes üzenete elfogy, úgy ez a művelet automatikusan megtörténik.
Értékelés
A beadást követően lehetőséged van értékelni a beszélgetést. Ez történhet értékelőtábla és szöveges visszajelzés (kommentek) formájában is. Hasonlóan, mint a feladatlapok esetében, az AI is kiértékelheti a beszélgetéseket kommentek formájában, fókuszálva az egész beszélgetésre, valamint a diák gondolkodásmódjának jellemzésére. A pontozás a chatbotok esetében nem elérhető.
AI Chat vagy Chatbot?
Most, hogy átnéztük a chatbot lehetőségeit, talán már számodra is jobban érthetővé vált, hogy mivel több a chatbot, mint az AI chat feladattípus. Ez az összesítő talán segíteni fog benne:
- A chatbot önmagában jelent egy tanulási élményt, az AI chat egy feladatlap részeként tud funkcionálni, akár egy komplex feladat részeként.
- A chatbot képes a te saját tananyagoddal dolgozni, az AI chat nem.
- A chatbot esetében az AI viselkedése több ponton is személyre szabható (pl. téma eltérés, tartalomszűrő), az AI chat feladattípus esetében ezek a lehetőségek limitáltak (csak az első és utolsó üzenet módosítható).
- A chatbot támogatja a személyre szabott önálló tanulást, az AI chat feladattípus nem teljeskörűen.
Mikor melyiket érdemes használni?
- A chatbotokat önálló tanulási élményként, önálló gyakorlatként ajánljuk akkor, amikor fontos, hogy a saját anyagaidból dolgozzon az AI és az alapján válaszoljon a tanulónak. Akkor ajánljuk, amikor a tanulási cél, a tanulási folyamat középpontjában az interakciók állnak, az interakciók révén történik a tanulás - megbízható, kontrollált környezetben.
- Az AI chat feladattípust akkor ajánljuk, amikor egy komplex feladatsor részeként szeretnénk értékelni a tanuló tudását, ahol a hangsúly a diák válaszain van (pl. egy gyors szituációs játék esetén), vagy ha ötletek gyűjtésére szeretnénk helyet biztosítani (pl. projektek esetében).